A Federação dos Trabalhadores no Serviço Público Municipal do Estado do Ceará (Fetamce) realizou, na sexta-feira (16), a Plenária Estadual pela Valorização dos Profissionais da Educação, reunindo entidades e militância para debate político, formação e articulação em defesa da educação pública.
A plenária foi espaço de análise da conjuntura internacional e de afirmação da soberania dos povos latino-americanos como parte da luta por direitos sociais. Na mesa “América Latina em xeque e as implicações no Brasil latino-americano”, participantes denunciaram ingerências e sanções que pressionam países da região e impactam diretamente a democracia.
Durante o debate, Nericilda Rocha apontou que o cerco à Venezuela se insere em um projeto que nega a autodeterminação dos povos e, na prática, fragiliza direitos como o acesso à educação. Para David Moreno, não há defesa real da democracia com ocupação, sanções e intervenção estrangeira, que destacou também a defesa da educação pública, pois implica em enfrentar a dominação e afirmar a liberdade dos povos.
Na segunda parte, a mesa “Fetamce e a organização das lutas: fortalecimento da Campanha Salarial 2026” enfatizou a dimensão concreta do financiamento educacional e da valorização profissional no cotidiano dos municípios. A cientista social e técnica do DIEESE, Rosilene Cruz, destacou o papel estratégico do Fundeb e a defesa intransigente do piso salarial do magistério como eixos centrais para sustentar uma política permanente de valorização.
“O Fundeb é uma conquista fundamental para garantir financiamento continuado, mas só cumpre seu papel quando os recursos chegam à base e se convertem no cumprimento do piso e em valorização real, o que exige organização coletiva e mobilização permanente para impedir retrocessos”, disse Rosilene.
“Assegurar o piso e fortalecer a Campanha Salarial 2026 para enfrentar a precarização e disputar orçamento público, para garantir escola com qualidade, condições de trabalho e direitos”, destacou a secretaria de Formação, Sheila Gonçalves.








